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《教育研究法——全方位的統整與分析(精)》
Author 林生傳
Publisher 心理出版社股份有限公司
ISBN 9789577025593
Classification 教育 > 教育研究 > 教育研究方法
Price HK$217.00
 
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本書是作者累積三十年來持續不斷地從事實徵研究的經驗,加上對教育研究理論、原理與方法的鑽研,經過思索再思索,精心淬練而成的結晶。作者以深入淺出的筆法,引導讀者進入教育研究的殿堂,展望開放自由的天空,任你翱翔。

作者由新世紀的觀點架構本書為三部份、七篇、二十章,層次井然。首先利用統整的取向,通論教育研究的基本原理、通用原則、可採用的模式,並指導進行規劃,提示如何定題、標的、概念化與操作化。接著以全方位的觀點分論各種不同取向的研究,包括描述性、因果性、回溯性、詮釋性與行動性研究。再從實用的觀點,介紹常用的各種研究,闡述分析其原理、方法、要領、準則與技巧,並簡述實例以供參考,凡是常用的研究法均在本書中占一席之地。貫通各類研究之通理通則、並分辨各種研究方法之性能異同、長短得失。最後介紹研究工具與體例格律,並以提示如何撰寫與評鑑研究成果報告作結。

讀完本書,讀者應能了解教育研究的原理,掌握教育研究的要領,對各種研究方法之性能及其適用性了然於胸,由此知所抉擇,靈活運用自如於掌上。希望讀者能在研閱的過程當中,透過分化與統整的辯證,形成專業的成長,為教育學術園地開放更多的奇葩。



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