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《後現代課程觀》
作者 多爾
譯者 王紅宇
出版社 教育科學出版社
ISBN 9787504120229
分類 教育 > 課程 > 概論
價格 HK$35.00
 
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中文版序

英文版序

原編者序(英文版)

導言(1)

第一部分 現代範式:一種封閉的觀點

第一章 笛卡爾和牛頓的世界觀

第二章 現代範式在課程中的體現

第二部分 後現代範式:一種開放的觀點

第三章 皮亞傑與生命系統

第四章 普利高津與混沌的秩序

第五章 認知革命、布魯納與新的認識論

第六章 杜威、懷特海與過程思想

第三部分 一種教育觀

第七章 構建一種課程模體

參考文獻

譯後記


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