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《傅佩榮解讀論語》
作者 孔子
出版社 立緒文化事業有限公司
ISBN 9789578453586
分類 哲學 > 中國哲學 > 先秦哲學及其研究
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作者研究儒家思想超過二十年,相關著作有十二種之多;最新幾年更全心致力於《論語》之解讀,寫成眼前這本作品,目標正是要為現代人提供一個簡單而有效的閱讀方法。本書所呈現的是以下幾點特色:

一, 在《論語》每章原文之後,〈白話〉與〈解讀〉。白話不僅求其與原文一一對應,並且還要流暢通順,使中學生以上的讀者不再受困於原文。

二, 白話部分同時取代了一般《論語》讀本的註釋,因此免去了眾說紛紜的糾葛,適合現代人的閱讀習慣。我這樣做的理由與信心,稍後將加以說明。

三, 解讀部分是本書用心所在,專門就《論語》中構成孔子思想系統的重要觀念,作必要的引申、連繫、發揮與省思,希望呈現孔子「一以貫之」的哲學體系。

《論語》的普世價值正耀眼

傅佩榮

走到世紀交會的今天,人類免不了要想一想「何去何從?」鼓起勇氣瞻望未來,好像看不到光明的遠景;比較穩當的辦法,還是回溯歷史,向豐富的傳統資源借取靈感,融入現代人生活的處境,由此激發創新的智慧與堅定的信念。

主意打定之後,要從何處入手?換個方式來問,有沒有一本書可以做為上上之選,其內容足以回應最大多數人的根本願望?我們首先想到的是《論語》。不過,中國人的這種選擇,能夠得到外國人的支持嗎?一九八二年,諾貝爾獎得主們在巴黎的例行聚會中,談到二十一世紀人類需要什麼思想時,幾經斟酌之後的答案不是別的,正是孔子思想。

孔子思想能夠跨越時空局限,突破語文、種族與宗教的藩籬,受到有識之士的一致推崇,主要是因為其中包含了幾項因素,如溫和的理性主義,肯定人類可以藉由教育與學習而施展潛能,如深刻的人道情懷,強調人我互重,「己所不欲,勿施於人」,如樂觀的人生理想,相信德行修養是人人可以達成的目標,並且因而可以活得快樂而有意義。以孔子思想為立足點,人類既不會毫無抵抗地隨順俗化與物化的浪潮,也不會因為宗教信仰的差異而形成尖銳的對立與衝突。

《論語》所蘊藏的普世價值正在發出耀眼的光芒。不僅如此,在當前大家迫切需要又束手無策的「生命教育」的課題上,《論語》也提供了簡明扼要而完整生動的架構。孔子以身教的方式,見證了生命的主體性與主動性。任何人只要真誠,就將覺察內在的力量在敦促自己朝向完美人格的目標前進。由於這個高貴的目標,人可以化解現實的困境與壓力,常保心中的喜悅。人生由平面的生老病死,轉化為立體的日進於德,在價值的層級上攀升,並且可以銜接於信仰的終極關懷。學了《論語》之後,人不但會珍惜生命,還會燃起奮鬥的意志。

現在問題是,我們如何閱讀一本兩千五百年前的言行記錄呢?原文是文言文,典雅有餘而清晰不足;即使背誦了孔子的言論,也未必知道他的真正用意,更談不上付諸實踐了。我們今天需要的《論語》版本,除了原文之外,必須附有可以清楚閱讀的白話文,如果還能對重要觀念加以解說,使零散的章句顯示一貫的系統,那就更為可取了。

本書正是筆者累積二十年研究心得所作的嘗試。原來以為這項工作並不困難,著手之後才發現必須多下許多工夫,並且好像永遠無法臻於完善。孔子說:「當仁,不讓於師。」走在人生正途上,遇到值得努力的工作,就須全力以赴。我願以本書與同代的朋友共勉,攜手迎向二十一世紀。
簡單而有效閱讀《論語》的方法

《論語》的讀法,無異於我們翻閱任何古代經典,首先要釐清的是原文「究竟」在說什麼。由於歷代學者的研究,《論語》每一句都展現了多采多姿的面貌,以致形成難以跨越的障礙。譬如:文句中爭議較少的,都是較為浮泛的觀點,遇到像「仁、道、義、德」等關鍵概念,就找不到明確的解法;至於像「天、命、鬼神、生死」等觀念,更令人有無從捉摸之感。

於是乎,我們要青少年死背硬記,要成年人懂多少算多少,然後就希望《論語》發揮神效,幫助大家安身立命,促使社會安和樂利。這種希望並非奢望,只是方法有待改善。筆者研究儒家思想超過二十年,相關著作已有十二種之多;最近幾年更是全心致力於《論語》之解讀,寫成眼前這本作品,目標正是要為現代人提供一個簡單而有效的閱讀方法。我在本書所呈現的是以下幾點特色:

一, 在《論語》每章原文之後,〈白話〉與〈解讀〉。白話不僅求其與原文一一對應,並且還要流暢通順,使中學生以上的讀者不再受困於原文。

二, 白話部分同時取代了一般《論語》讀本的註釋,因此免去了眾說紛紜的糾葛,適合現代人的閱讀習慣。我這樣做的理由與信心,稍後將加以說明。

三, 解讀部分是本書用心所在,專門就《論語》中構成孔子思想系統的重要觀念,作必要的引申、連繫、發揮與省思,希望呈現孔子「一以貫之」的哲學體系。

閱讀《論語》,是一件愉快的事,自由沈潛其中,以孔子為師,與孔子為友,更是平生樂事。因為,認識孔子,就是認識一個傳統的開始,就是了解人生何去何從的方向,也就是正確實現人生理想的第一步。
〈序〉 《論語》的普世價值正耀眼◎傅佩榮
〈導讀〉(1) 簡單而有效閱讀《論語》的方法
〈導讀〉(2) 解讀說明
〈導讀〉(3)《論語》源流
〈導讀〉(4) 孔子小傳

學而篇第一 共十六章
為政篇第二 共二十四章
八佾篇第三 共二十六章
里仁篇第四 共二十六章
公冶長篇第五 共二十七章
雍也篇第六 共三十章
述而篇第七 共三十八章
泰伯篇第八 共二十一章
子罕篇第九 共三十一章
鄉黨篇第十 共二十七章
先進篇第十一 共二十六章
顏淵篇第十二 共二十四章
子路篇第十三 共三十章
憲問篇第十四 共四十四章
衛靈公篇第十五 共四十二章
季氏篇第十六 共十四章
陽貨篇第十七 共二十六章
微子篇第十八 共十一章
子張篇第十九 共二十五章
堯日第二十 共三章


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