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廣泛閱讀 才能「通識」

「通識」近來成為社會及教育的熱門話題;2009年,通識更是高中學生必修和必考的科目。說到底,究竟通識是甚麼呢?

我們認為,通識的含意可從它的字面意思去理解。「通」指「通材」(擁有廣泛知識的人)或「匯通」(融會貫通的能力);「識」則指「識見」。換言之,通識就是指現代人必須具備的知道和能力,是學習和生活的重要基礎。通識絕對有別於時事、常識或公民教育。

要達致「通」和「識」,必須要廣泛閱讀,從閱讀中不斷吸收知識養份,以掌握知識的原理、學習和思考的方法,從而提煉出必須具備的知識與能力。

我們重視通識,亦重視推廣閱讀。本著以上的理念和想法,我們編集了這份通識閱讀書目,將聯合出集團屬下的七家出版社,包括三聯、中華、商務、新雅、萬里、知出版和香港教育圖書公司有關通識的出版物,參照新高中通識教育科課程的6個單元和獨立專題探究編排與分類列出,冀能為讀者提供合適的閱讀選擇,開啟「通」「識」之門。

通識閱讀推介﹕
自我與個人成長   社會與文化   科學、科技與環境   獨立專題探究
單元一︰個人成長與人際關係   單元二:今日香港
單元三:現代中國
單元四:全球化
  單元五:公共衛生
單元六:能源科技與環境
  教育
宗教
藝術
體育運動
專題研習
傳媒
資訊及通訊科技
宗教
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